教育目標 | 核心能力 | 能力指標 |
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具備運動健康管理知能 | 1.能熟悉運動健康管理相關知識與理論 2.能應用所學的專業知識解答相關問題 |
具備運動健康企劃能力 | 1.具備規劃、撰寫及執行運動健康企劃之能力 2.能取得運動與行銷企劃等證照 |
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具備運動健康指導能力 | 1.具備運動指導原則及技能 2.能依照老師的教導正確的實際演練及編排 3.能依據不同的需求提供不同形式的運動處方 4.能取得運動指導或教練證照 |
教育目標 | 核心能力 | 能力指標 |
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具備運動健康管理研究能力 | 1.能將管理專業知識融會貫通,並運用於運動健康產業經營上 2.深入研究與運動及健身相關的學理或理論 3.能進行運動產業相關管理問題研究與分析 |
具備專業議題表達與溝通能力 | 1.能熟悉運動產業相關個案內容 2.能分析運動健康指導方法可能之優缺點並改善之 |
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具備整合歸納與邏輯思考能力 | 1.能具備系統化統整片段知識並有效重組個別事物成為有意義之整體的能力 2.能提出運動產業相關研究論文的優缺點並提出適當的研究設計 |
大葉大學運動健康管理學系Department of Sport and Health Management, Da-Yeh University.
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